Parlare con i bambini in contesti di cura

La comunicazione del professionista sanitario con genitori e bambini

Parlare della salute dei bambini con i genitori non è facile: l’idea di salute della famiglia si basa su convinzioni, abitudini, valori che provengono dalla storia famigliare, dalla cultura di appartenenza, e sempre di più su informazioni raccolte in rete, e più o meno consapevolmente selezionate in modo da confermare quelle convinzioni e quei valori.
Le cose diventano più impegnative quando è presente il bambino: cioè praticamente sempre, quando si parla di un suo sintomo, di una cura, di una decisione sulla sua salute. Si parla di lui, ma non sempre con lui.

Il corso Parlare con i bambini nei contesti di cura risponde alle richieste di pediatri, riabilitatori, infermieri, educatori che chiedono:
“È giusto coinvolgere il bambino in argomenti che forse non capisce, e sui quali non ha un vero potere decisionale? E a partire da quale età?”.
La risposta è sì: è giusto, e irrinunciabile, fin dai primi mesi di vita; ovviamente con modalità e obiettivi diversi se pensiamo alla fase preverbale (0-2 anni) e alle diverse fasi di sviluppo del linguaggio e del pensiero astratto negli anni successivi, fino all’adolescenza.

Parlare con i genitori e con il bambino configura uno schema di comunicazione triangolare, che il professionista deve saper gestire garantendo e preservando lo spazio di comunicazione diretta fra lui e il bambino senza escludere il /i genitori; costruendo domande appropriate e rispondendo alle domande del bambino con un linguaggio adatto all’età e alle specifiche caratteristiche di quel bambino.
Imparare a farlo permette di sostenere e rafforzare la relazione di cura fra genitori e bambino rispettandone le caratteristiche, e di gestire con competenza i momenti in cui sono necessarie modificazioni nelle modalità con cui la famiglia gestisce la salute del bambino: stile di vita, alimentazione, uso di farmaci e rimedi, vaccinazioni ecc.

Il corso prevede 5 webinar di 3 ore ciascuno, fruibili in modalità sincrona e/o asincrona: la registrazione degli incontri sarà disponibile per tutti gli iscritti, anche se non partecipano alla lezione in diretta.

Il corso è collegato all’ebook Il counseling nell’intervento di cura con i genitori e con i bambini, accreditato con 20 crediti ECM, che gli iscritti potranno scaricare gratuitamente dal sito www.ebookecm.it.

Il programma e le modalità di iscrizione.